El valor educativo que nos ofrece este tipo de organización va desde el desarrollo de las siguientes capacidades:
- Favorecer la interacción con los demás compañeros, al formarse grupos de trabajo, en los que los niños n o son siempre los mismos.
- Fomenta la autonomía y la libertad del niño.
- Permite el desarrollo de distintos tipos de habilidades o destrezas sin repetir siempre las mismas, al existir distintos tipos de rincones con distintas finalidades.
- Desarrollan la imaginación y la creatividad.
- Favorece el aprendizaje significativo y constructivo: el niño es el protagonista de su aprendizaje, al observar, manipular.
- Implica una serie de normas asumidas por todos.
- La autonomía.
- La capacidad de decisión y elección.
- El estímulo personal sin entrar en competencia con otros.
- El respeto al trabajo de los demás.
- El respeto al espacio que se comparte.
- La capacidad para pedir respeto por el propio trabajo.
- El respeto a las nomas.
- La satisfacción por la producción propia sin la intervención del adulto.
- La colaboración.
- La capacidad para trabajar en grupo.
- La capacidad para compartir.
- La capacidad de organización espacial y temporal.
- La capacidad de afrontar tareas en solitario y por decisión propia.
- El orden.

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